ые пророчества, как у меня. Я осторожно пополз прочь; у меня не было желания вмешиваться - даже в качестве наблюдателя - в сокровенные мысли этого человека. Вскоре я возвратился к проходу и потихоньку спустился в убежище - в свою комнату.
Через три дня я присутствовал при осмотре ламой Мингьяром Дондупом ребенка рагьябской четы. Он раздел его и тщательно рассматривал ауру. Некоторое время он размышлял над аурой у основания мозга. Этот ребенок не кричал и не хныкал, что бы ни делал с ним Наставник. Как я понял, несмотря на возраст, он сообразил, что лама Мингьяр Дондуп пытается помочь ему. Наконец мой Наставник поднялся и сказал:
-Ну что же, Лобсанг, мы вылечим его. Ясно, что он страдает из-за травмы при рождении.
Родители ждали в комнате возле входа. Я, держась так близко к Наставнику, словно был его тенью, вышел вместе с ним взглянуть на этих людей. Когда мы вошли, они распростерлись у ног ламы. Он мягко обратился к ним:
- Вашего сына можно вылечить, и мы сделаем это. Наш осмотр показал, что во время рождения его уронили или ударили. Это можно исправить. Вам не нужно бояться.
Мать, дрожа, ответила:
- Святой Лама-врач, все так, как вы говорите. Он появился внезапно, неожиданно, и упал на пол. В это время я была одна. Мой Наставник кивнул с сочувствием и пониманием.
- Придите в этот же час завтра утром, и, я уверен, вы сможете забрать своего ребенка с собой - уже здорового.
Они еще кланялись и простирались на полу, пока мы выходили из комнаты.
Наставник заставил меня тщательно осмотреть тело ребенка.
- Посмотри, Лобсанг, здесь есть напряжение, - учил он. - Эта кость давит на спинной мозг - ты видишь, как сияние ауры становится веероподобным вместо округлого.
Он взял мои руки в свои и заставил меня ощупать пораженную зону.
-Я собираюсь сдвинуть, выдавить блокирующую кость. Смотри!
Так быстро, что я толком ничего не успел увидеть, он нажал своими большими пальцами внутрь-наружу.
Ребенок не издал ни звука, все произошло так быстро, что он не успел почувствовать боль. Однако теперь ребенок не клонил голову в сторону, как раньше, а держал ее ровно, как положено. В течение некоторого времени Наставник массировал ребенку шею сверху вниз, от головы по направлению к сердцу, но никогда в противоположном направлении.
На следующий день в указанный час появились родители и были почти в экстазе от радости, увидев это явное чудо.
- Вы должны заплатить за это, - улыбнулся Мингьяр Дондуп, - вы приняли добро. Поэтому вы должны платить добром друг другу. Не драться и не ссориться друг с другом, потому что ребенок впитывает отношения родителей. Ребенок недобрых родителей становится недобрым. Ребенок несчастливых, нелюбящих родителей в свою очередь будет несчастным и нелюбящим. Платите - добротой и любовью друг к другу. Через неделю мы навестим вас, чтобы посмотреть ребенка.
Он улыбнулся, погладил ребенка по щеке, а затем повернулся и вышел в моем сопровождении.
- Некоторые очень бедные люди сохраняют гордость, Лобсанг, они расстраиваются, если у них нет денег, чтобы заплатить за подобную услугу. Всегда старайся дать им возможность считать, что они платят.
Мой Наставник улыбнулся, заметив:
- Я сказал им, что они должны платить. Это понравилось им, они думают, что своими лучшими одеждами они настолько поразили меня, что я принял их за людей с деньгами. Они могут платить единственным образом - добротой друг к другу, как я сказал. Позволь мужчине или женщине сохранить гордость и самоуважение, - и они сделают все, что ты попросишь.
Возвратившись в свою комнату, я схватил телескоп, которым обычно развлекался. Раздвинув сияющие медные трубы, я внимательно посмотрел в направлении Лхасы. В фокусе оказались две быстро двигавшиеся фигуры, одна несла ребенка. Мужчина обнял женщину за плечи и поцеловал ее. Я осторожно отложил телескоп и продолжил свои занятия.
Глава 11 ВИБРАЦИИ ЧЕЛОВЕКА
Мы веселились. Несколько учеников во дворе гордо вышагивали на ходулях и пытались свалить друг друга. Тот, кто смог остаться на ходулях, выдержав атаки остальных, становился победителем. Вот трое с хохотом свалились в одну кучу, когда один из них воткнул ходули в землю, а остальные зацепились за них.
- Старый учитель Раке был сегодня в голубом настроении, не так ли? - весело сказал один из моих товарищей.
- Да! - закричал другой из кучи. - Кое-кто позеленеет от зависти, узнав, что Раке может входить в такое состояние и выплескивать его без всякого на нас воздействия!
Мы посмотрели друг на друга и начали хохотать. Голубое настроение? Позеленеть от зависти? Мы предложили остальным оставить ходули и расположиться вместе с нами на земле, чтобы начать новую игру. Сколько цветов мы можем использовать при описании разнообразных вещей?
- Голубая кровь! - воскликнул один.
- Нет, - ответил я, - у нас уже есть голубой цвет.
Мы продолжали рассуждать подобным образом, перейдя от учителя с голубым настроением к Настоятелю, у которого мрачные коричневые раздумья, и снова к учителю, позеленевшему от зависти. Кто-то упомянул об алой женщине (проститутке), которую он видел на рынке в Лхасе. Некоторое время мы не могли решить, годится ли это выражение, поскольку никто из нас толком не знал, что оно означает.
- Я знаю еще! - сообразил мальчик справа от меня. - Человек может быть желтым от трусости. В конце концов, желтый цвет часто используется для обозначения трусости.
Я думал обо всем этом, и мне казалось, что, если подобные поговорки характерны для любого языка, это должно иметь солидное основание; эта мысль отправила меня на поиски моего Наставника, ламы Мингьяра Дондупа.
- Благородный Лама! - я ворвался в его кабинет в некотором возбуждении. Он смотрел на меня снизу вверх, не выражая недовольства моим бесцеремонным вторжением. - Достопочтенный Лама, почему мы используем цвета для описания настроений?
Он отложил книгу, с которой работал, и жестом предложил мне сесть.
- Я предполагаю, что ты имеешь в виду общепринятые выражения типа "голубая кровь" или "позеленеть от зависти"? - спросил он.
- Да, - ответил я, еще больше возбуждаясь от того, что он смог точно понять, о чем идет речь, - я действительно хочу знать, почему в таких случаях используются те или иные цвета. За этим должно что-то стоять.
Он снова посмотрел на меня и засмеялся, отвечая:
- Ладно, Лобсанг, ты явился, чтобы послушать еще одну занятную длинную лекцию. Но я вижу, что ты занимался довольно напряженными физическими упражнениями и думаю, что мы могли бы выпить чаю, - во всяком случае, мне пора это сделать, прежде чем заняться нашим обсуждением.
Чай не заставил себя ждать. На этот раз чай был с тсампой, точно такой же, как и у любого другого монаха, ламы или чела во всем ламаистском монастыре. Мы ели в молчании, я думал о цветах, и меня интересовал скрытый смысл цветов. Вскоре мы покончили с нашей довольно скудной едой, и я выжидательно взглянул на моего Наставника.
- Ты немного знаешь о музыкальных инструментах, Лобсанг, - начал он. - Ты знаешь, например, что существует такой музыкальный инструмент, как рояль, широко используемый на Западе. Вспомни, мы вместе рассматривали его фотографию. Он содержит клавиатуру с массой черных и белых клавиш, однако давай забудем о черных клавишах и представим себе рояль с клавиатурой длиной, возможно, в две мили или, если хочешь, больше, воспроизводящей любые вибрации, которые можно получить на любом плане существования.
Он взглянул на меня, чтобы убедиться, что я внимательно слушаю его, потому что рояль, насколько я мог понять, был довольно странным инструментом. Я, как сказал мой Наставник, видел подобную вещь только на картинках.
Удовлетворенный тем, что я воспринял основополагающую идею, он продолжал:
- Если бы существовала клавиатура, воспроизводящая любую вибрацию, то полный диапазон человеческих вибраций разместился бы, возможно, в ее трех средних клавишах. Ты поймешь - по крайней мере я надеюсь на это! - что все состоит из вибраций. Возьмем самую низкую вибрацию, известную человеку. Самой низкой вибрацией является вибрация твердого материала! Ты прикасаешься к нему, и он препятствует движению пальца, в то же время все его молекулы вибрируют! Ты можешь двинуться вверх, к более высоким вибрациям воображаемой клавиатуры, и сможешь слышать вибрацию, известную как звук. Ты можешь пойти еще выше, и твои глаза смогут воспринимать вибрацию, известную как свет.
Я подскочил при этом: как может свет быть вибрацией? Если я смотрю на предмет - как я вижу его?
- Ты видишь предмет, Лобсанг, потому что он вибрирует и порождает колебания, воспринимаемые глазом. Другими словами, видимый предмет генерирует волны, которые могут быть восприняты палочками и колбочками глаза и, в свою очередь, преобразованы в импульсы, поступающие в участок мозга, превращающего эти импульсы в образ исходного предмета. Все это очень сложно, и мы не будем слишком углубляться в этот вопрос. Я просто пытаюсь подчеркнуть, что все является вибрацией. Поднимаясь вверх по шкале, мы придем к радиоволнам, телепатическим волнам и к волнам тех людей, которые живут на других планах. Но я говорил, что мы собираемся ограничиться конкретно этими тремя мифическими клавишами на клавиатуре, вибрации которых могут быть восприняты человеком как твердый предмет, звук или свет.
Я должен был подумать обо всем этом. Это был вопрос, который действительно заставил напрячься мой мозг. Однако я всегда готов был учиться с помощью добротных методов моего Наставника. Единственный случай, когда у меня возник вопрос о необходимости учебы, был связан с одним учителем-тираном, который выколачивал пыль из моей старой бедной мантии с помощью очень неприятной палки.
- Ты спрашивал о цветах, Лобсанг. Так вот, определенные вибрации представлены в ауре человека с помощью цвета. Поэтому, к примеру, если человек чувствует себя скверно - если он чувствует себя совершенно скверно, - часть его чувств будет излучать вибрации с частотой, приближающейся к частоте цвета, называемого голубым, который могут воспринимать даже неясновидящие; в результате этот цвет проник в большинство языков мира как обозначение голубого настроения - нерадостного, невеселого настроения.
Теперь я начал воспринимать ход его мысли, но еще недоумевал, как человек может быть зеленым от зависти, - и сказал об этом.
- Лобсанг, путем дедукции ты вполне способен прийти к заключению, что, когда человек страдает от порока, известного как зависть, его вибрации изменяются таким образом, что другим он кажется позеленевшим. Я не хочу сказать, что зеленеет кожа его лица, как ты хорошо понимаешь, - и все же он создает впечатление позеленевшего. Я хочу также, чтобы ты знал, что когда человек рождается под влиянием определенной планеты, на него сильнее воздействуют цвета соответствующих планет.
- Да! - вырвалось у меня. - Я знаю, что человеку, рожденному под Марсом, нравится красный цвет!
Мой Наставник посмеялся над моей нетерпеливостью и сказал:
- Да, это действие закона гармонии. Определенные люди живее реагируют на определенный цвет, потому что вибрации этого цвета находятся в близком соответствии с их собственной базовой вибрацией. Именно поэтому рожденный под Марсом предпочитает красный цвет - он содержит в себе много красного и находит красный цвет сам по себе приятным для восприятия.
Казалось, я лопну, если не задам очередного вопроса; я был знаком с этими зелеными и красными цветами, я даже мог понять, почему человек находится в коричневом раздумье, - потому что при концентрации человека на определенном виде занятий его аура как бы пронизывается коричневыми крапинками, но я не мог понять, почему женщина должна быть алой!
- Достопочтенный Лама! - воскликнул я, не имея больше сил сдерживать любопытство. - Что означает выражение - алая женщина?
Наставник посмотрел на меня, будто собирался внезапно разгневаться, и на мгновение мне даже стало интересно, что именно в моих словах вызвало на его лице гримасу скрытой озадаченности. Затем он объяснил мне все, доброжелательно и с некоторыми деталями, чтобы в будущем у меня не было неосведомленности ни в каком предмете!
- Я хочу также сказать тебе, Лобса...
Продолжение на следующей странцие...
